Minggu, 31 Agustus 2014

    Komponen-Komponen komputer

    Komponen-komponen komputer
    secara umum dibagi jadi dua bagian, yaitu komponen tambahan dan  utama. Komponen-komponen utama merupakan hal yang mutlak harus ada agar komputer bisa dinyalakan. Apabila salah satu saja dari komponen tersebut tidak ada, maka fungsi komputer tidak bisa berjalan dengan seharusnya. Contohnya adalah Sound Card, RAM, Hard Disk, Processor, VGA, dll.  Sedangkan untuk komponen tambahan, fungsinya sebagai pelengkap agar komputer dapat digunakan untuk pekerjaan lainnya, dan tidak mempengaruhi komputer secara utuh bila tidak ada. Contoh Komponen-Komponen Komputer ini umumnya seperti USB Card, Scanner, Printer, Speaker,dll

    Komponen-Komponen Komputer Utama
    ·         Motherboard ialah komponen yang paling utama untuk sebuah Computer. Bahasa Indonesia nya adalah papan induk. Disebut demikian karena memang sebagian besar Komponen-Komponen Komputer utamanya akan dipasang pada slot-slot yang ada di komponen ini. Bentuk dari motherboard termasuk slot-slot yang melekat padanya akan terus berubah seiring perubahan teknologi komponen lainnya. Karenanya kita harus jeli memilih komponen yang cocok untuk motherboard yang kita miliki. Selain fungsi utamanya untuk meletakan komponen utama lainnya, fungsi lainnya adalah untuk membagi arus yang masuk pada tiap-tiap komponen. Oleh sebab itu, pilihlah papan induk yang sesuai dan mintalah saran pada ahlinya.
    ·         Processor bisa disebut sebagai otak untuk sebuah komputer, karena komponen inilah yang memiliki fungsi untuk melakukan perhitungan maupun eksekusi atas perintah-perintah yang kita berikan. Jenis prosessor juga terus berubah seiring perkembangan jaman. Komponen yang paling dekat dengan prosessor adalah heatsink fan, yang fungsinya untuk mendinginkan dan letaknya selalu sangat dekat dengan Processor untuk mencegahnya mati kepanasan.
    ·         Random Access Memory atau RAM merupakan komponen yang fungsinya menyimpan sementara semua data dari seluruh program hasil olahan Komponen-Komponen Komputer yang sedang berjalan. Dalam perkembangannya, teknologi RAM selalu diikuti dengan penomoran. Mulai dari yang lawas yaitu DDR, hingga yang terbaru sekarang DDR3.
    ·         Video Card adalah komponen yang berfungsi untuk menyambung atau menerjemahkan hasil olahan dari komputer menuju monitor. Komponen ini dianggap penting karena bagaimana mungkin kita bisa mengetahui apa yang sedang terjadi pada komputer kita tanpa bantuan visual dari monitor. Bila dikelompokkan, maka VGA ada yang telah terintegrasi langsung di motherboard dan ada pula yang ditambahkan melaui slot tambahan yang ada di motherboard. Dengan memberikan VGA tambahan pada komputer, tentu akan menambah kualitas visual yang dihasilkan oleh monitor.
    ·         Sound Card sesuai dengan namanya berfungsi untuk menghasilkan suara, dimana juga ada yang terintegrasi langsung dengan motherboard dan ada yang dapat ditambahkan pada slot tertentu pada motherboard. Dengan soundcard tambahan, tentunya akan menambah kualitas dari suara yang dihasilkan.
    ·         Hard Disk adalah tempat menyimpan seluruh data baik berupa video, audio, text, dll. Selain kemampuan penyimpanan dengan jumlah yang berbeda beda, sekarang ada teknologi solid state disk yang tidak lagi menggunakan sistem optik sebagaimana pada harddisk lama. Dengan tekhnologi baru ini, kecepatan membaca dan menulis data pada hard disk tentu akan lebih cepat serta tahan akan adanya goncangan.
    ·         Optical Disc Drive atau yang kita biasa kenal dengan nama cd room; dvd room; dll merupakan Komponen-Komponen Komputer yang dipakai untuk membaca dan menulis media disk.
    ·         Monitor merupakan komponen yang digunakan untuk tempat keluarnya visual gambar ataupun video. Teknologi monitor sekarangpun sudah bermacam-macam, diantaranya monitor tabung dan layar datar.
    ·         Keyboard dan mouse merupakan Komponen-Komponen Komputer yang dipakai untuk menginput perintah ke komputer.  Tanpa adanya kedua komponen ini, hanya komputer yang berfungsi secara otomatis yang dapat berjalan dengan sendirinya.
    ·         Power Supply dipakai untuk mengalirkan listrik kedalam komputer. Yang perlu diperhatikan dalam memilih komponen ini adalah daya yang dibutuhkan Komponen-Komponen Komputer haruslah sesuai dengan daya yang dapat diberikan oleh power supply.
    ·         Casing merupakan komponen berupa wadah untuk meletakkan motherboard plus komponen lain yang melekat padanya. Karenanya pilihlah ukuran casing yang dirasa cukup untuk menampung semua kebutuhan hardware yang kita perlukan.

    Komponen-komponen komputer tambahan

    ·         LAN Card atau yang disebut juga dengan kartu jaringan adalah penghubung antara komputer yang satu dengan komputer yang lainnya.
    ·         Modem adalah komponen komunikasi untuk mengirimkan dan menerima sinyal dari dua arah. Fungsi utama yang kita ketahui adalah untuk jaringan internet.
    ·         USB adalah singkatan dari Universal Serial Bus yang digunakan untuk penghubung. Kita sering menggunakan komponen ini untuk menghubungkan ponsel; flash disk; kamera digital; dll; dengan komputer kita.
    ·         Printer dan Scanner adalah Komponen-Komponen Komputer tambahan input dan output. Printer dipakai untuk menghasilkan cetakan dari olahan yang kita buat melalui komputer. Scanner dipakai untuk memintadi gambar, text, foto atau dokumen-dokumen lainnya yang kemudian disimpan dalam bentuk file.
    ·         Speaker adalah komponen yang mengeluarkan suara dari hasil olahan sound card. Kualitas suara dari komputer juga ikut dipengaruhi dari jenis speaker yang digunakan.
    ·         Bluetooth, wifii, atau jaringan nirkabel lainnya merupakan Komponen-Komponen Komputer mempunyai fungsi untuk memindahkan data dari satu alat ketempat lainnya dengan batasan wilayah tertentu.




    Jumat, 29 Agustus 2014

    PENGERTIAN SISTEM INFORMASI MENURUT PARA AHLI

    Pengertian Sistem Informasi menurut para ahli, yaitu sebagai berikut :

    1. Menurut O’Brien,  Sistem Informasi merupakan kombinasi yang terdiri dari orang, perangkat keras, perangkat lunak, jaringan komputer dan jaringan komunikasi, serta basis data untuk mengumpulkan, mengubah dan menyebarkan informasi dalam suatu bentuk organisasi.
    2. Menurut Mc Leod, Sistem Informasi merupakan sistem yang mempunyai kemampuan dalam mengumpulkan informasi dari semua sumber dan menggunakan berbagai media untuk menampilkan informasi.
    3. Menurut Leitch Rosses dan K. Roscoe Davis, Sistem Informasi adalah sistem dalam suatu organisasi yang mempertemukan kebutuhan dalam mengelola transaksi harian, mendukung operasi/proses, bersifat manajerial dan kegiatan strategi suatu organisasi serta menyediakan pihak luar tertentu dengan laporan-laporan yang diperlukan.
    4. Menurut Gordon B. Davis, Sistem Informasi merupakan sistem yang menerima masukan data dan instruksi, mengolah data sesuai dengan instruksi dan mengeluarkan hasilnya.
    5. Menurut Lani Sidharta, Sistem Informasi merupakan sistem buatan manusia yang terdapat pada himpunan terintegrasi dari komponen-komponen manual dan komponen-komponen terkomputerisasi yang bertujuan untuk mengumpulkan dan memproses data, dan menghasilkan informasi untuk pemakai.
    6. Menurut Tafri D. Muhyuzir, Sistem Informasi merupakan data yang dikumpulkan, dikelompokkan dan diolah sedemikian rupa menjadi sebuah satu kesatuan informasi yang saling mengaitkan dan saling mendukung sehingga menjadi suatu informasi yang bernilai bagi yang menerimanya.
    7. Menurut Wikipedia Indonesia, Sistem Informasi merupakan aplikasi komputer untuk mendukung operasi dalam suatu organisasi seperti data, operasi, instalasi, dan perawatan komputer, perangkat lunak dan perangkat keras. Selain itu juga, Sistem informasi adalah sekumpulan komponen yang membentuk sistem yang saling terkait antara satu komponen dengan komponen lainnya bertujuan menghasilkan informasi dalam suatu bidang tertentu. Dalam Sistem Informasi diperlukan adanya klasifikasi alur informasi sehingga  menyebabkan keanekaragaman kebutuhan akan suatu informasi oleh pengguna informasi.
    Pada dasarnya, Pengertian Sistem Informasi terbentuk melalui kegiatan operasi yang tetap yaitu :
    1. Mengumpulkan data
    2. Mengelompokkan data
    3. Menghitung dan menganalisa data
    4. Menyajikan laporan data
    Sasaran dalam Sistem Informasi, yaitu :
    1. Meningkatkan efektifitas secara keseluruhan
    2. Meningkatkan efektifitas ekonomi
    3. Meningkatkan penyelesaian tugas
    Komponen dalam Sistem Informasi, yaitu :
    1. Manusia, seperti manajer, operator, analis dan programmer
    2. Database, kumpulan data dan informasi yang diorganisasikan sehingga pengguna sistem informasi mudah mengakses.
    3. Telekomunikasi, sebagai penghubung antara pengguna sistem dengan sistem komputer secara bersama-sama ke dalam suatu jaringan kerja yang efektif.
    4. Perangkat keras, melengkapi data dengan memasukkan, memproses dan mengeluarkan data.
    5. Perangkat lunak, suatu program dan instruksi yang diberikan pada komputer.

    Selasa, 26 Agustus 2014

    TEHNOLOGI INFORMATIKA KOMPUTER

    BAB I PENDAHULUAN

    A. Latar Belakang
              Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam kehidupan kita sehari-hari sekarang ini sangat pesat sekali , baik mencari informasi maupun menerima informasi sehingga dapat membantu manusia memudahkan permasalahan yang sedang dihadapinya. Pada era Teknologi Informasi dan Komunikasi sekarang ini, komunikasi merupakan hal yang sangat penting sekali. Komunikasi sangat dibutuhkan dalam kehidupan seseorang , bisnis, pendidikan.
              Dilembaga pendidikan, siswa disekolah mendapat pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi, seperti mempalajari komputer dan internet.

    B. Tujuan
              Makalah ini disusun agar pembaca dapat lebih mengerti dan menambah wawasan tentang Teknologi Informasi dan Komunikasi, pembaca juga bisa lebih mengetahui tentang dampak positif dan negative dari Teknologi di zaman sekarang ini, sehingga pembaca bisa mengerti bagaimana cara memakai teknologi dengan baik dan benar, tidak salah menggunakannya.

    C. Rumusan Masalah
           - Bagaimana sejarah teknologi informasi dan komunikasi ?
              - Apa pengertian dari teknologi informasi dan komunikasi ?
              - Bagaimana pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dalam
                 dunia pendidikan ?
              - Apa dampak positif penggunaan TIK ?
              - Apa dampak negative penggunaan TIK ?





    BAB II ISI

    A. Sejarah TIK
           Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ) sebenarnya telah dikenal oleh manusia sejak beraabad-abad lalu . Sejak manusia pertama ada dimuka bumi , manusia selalu berusaha untuk mengkomunikasikan segala sesuatu yang ada disekitarnya dengan berbagai cara.
              Zaman prasejarah adalah masa dimana manusia belum mengenal tulisan. Pada masa itu manusia berkomunikasi dengan bahasa isyarat dan bahasa lisan yang masih sangat sederhana. Manusia saat itu juga mempunyai tradisi membuat lukisan-lukisan didinding gua. Pada tahun 3000 SM, Bangsa Sumeria telah mengenal tulisan dalam bentuk symbol-simbol yang dinamakan “pictograf”. Hal ini membuat mereka menjadi bangsa pertama didunia yang mengenal tulisan. Semenjak bangsa-bangsa didunia mengenal tulisan, cara berkomunikasi manusia semakin mengalami kemajuan.
              Pada zaman modern perkembangan TIK mengalami kemajuan yang sangat pesat. Diawali dengan penemuan “Telegram” oleh Samuel Thomas Von Sommering pada tahun 1809 . Lalu muncul penemuan baru yaitu “Telepon” oleh Alexander Grahambell pada tahun 1879. Setelah itu TIK semakin berkembang dengan munculnya computer digital pertama yang diberi nama “ENJAC” pada tahun 1946.
              Pada tahun 1957 satelit buatan manusia pertama milik Uni Sovyet bernama “Sputnik” diluncurkan ke orbit. Dan Pada tahun 1969 ARPANET yang merupakan cikal bakal internet digunakan oleh Departemen Pertahanan Amerika Serikat untuk menghubungkan sejumlah computer sehingga membentuk suatu jaringan. Pada tahun 1991 World Wide Web (WWW) mulai dirintis oleh Europen Laboratory for Particel Phisyc atau dikenal dengan CERN .






    B. Pengertian TIK
           Teknologi informasi dan komunikasi mencakup dua aspek yaitu , Teknologi Informasi dan Teknologi Komunikasi. Teknologi Informasi mencakup segala hal yang berkaitan dengan proses , penggunaan sebagai alat bantu , manipulasi , dan pengelolaan informasi. Sedangkan Teknologi Komunikasi mencakup segala hal yang berkaitan dengan penggunaan alat bantu untuk memproses dan mentransfer data dari perangkat yang satu ke lainnya. Maka Teknologi Informasi dan Komunikasi adalah suatu kesatuan yang tidak terpisahkan yang mengandung pengertian luas tentang segala kegiatan yang terkait dengan pemrosesan , manipulasi , pengelolaan dan transfer atau pemindahan informasi .
              Adapun pengertian Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) menurut para ahli :
    1. Menurut Susanto Teknologi Informasi dan Komunikasi adalah  sebuah media atau alat bantu yang digunakan  untuk transfer data baik itu untuk memperoleh suatu data atau informasi maupun memberikan informasi kepada orang lain serta dapat digunakan untuk alat berkomunikasi baik satu arah ataupun dua arah.

    2. Menurut Eric Deeson , Harper Vollins Publishers , Dictonary of Information Technology “ Information Technology (IT) the handling of information by electric and electronic (and microelectronic) means.” Here handling includes transfer , processing , storage and access, IT special concern being the use of hardware and software for these tasks for the benefit of individual people and society as a whole.” Dari penjelasan diatas : kebutuhan manusia didalam mengambil dan memindahkan , mengolah dan memproses informasi dalam konteks social yang mengungtungkan diri sendiri dan masyarakat secara kesulurahan. Bagaimana implikasinya agar dapat menguntungkan secara individual dan masyarakat secara kesuluruhan tidak didefinisikan secara lebih khusus.






    C. Pemanfaatan TIK Dalam Dunia Pendidikan
        1. Alasan TIK dibutuhkan di Dunia Pendidikan
            Adanya perkembangan TIK yang menjadi jembatan ilmu. Salah satu peran TIK diera globalisasi ini adalah sebagai media informasi, misalnya internet. Peserta dapat  mengeksplorasi informasi yang ada  diseluruh dunia dengan lebih efisien dan efektif hanya dengan mengakses internet.
              TIK dapat pula dimanfaatkan peserta didik sebagai media komunikasi, Misalnya memanfaatkan jaringan internet untuk chatting dan mailing , peserta didik dapat berkomunikasi dengan saling bertukar informasi tentang apa yang sedang dibahas. Tidak hanya komunikasi antara peserta didik, peserta didik dengan guru atau para ahli pun dapat dilakukan. Dengan cara ini, peserta didik akan dengan cepat mendapatkan ide dan pengalaman dari berbagai kalangan.
              Dengan adanya perkembangan TIK, belajar menjadi jauh lebih efisien. Proses pembelajaran tidak harus selalu dengan bertatap muka seperti jaman dahulu.

        2. Faktor-faktor Diperlukannya TIK di Indonesia
            Berikut adalah faktor-faktor mengapa TIK diperlukan dalam pendidikan di Indonesia :
        Keterbatasan kualitas dan kuantitas sumber daya pendidikan di Indonesia. Beberapa contoh keterbatasan yang dimaksud adalah terbatasnya jumlah guru , terbatasnya jumlah referensi pendidikan yang dapat digunakan peserta didik, terbatasnya jumlah sekolah bermutu, terbatasnya jumlah perpustakaan yang dapat diakses dan terbatasnya jumlah sarana dan prasarana pendidikan lainnya yang dapat menunjang kemajuan pendidikan.
        Ketidakmerataan kesempatan dalam memperoleh pendidikan yang merupakan hak setiap manusia . Permasalahan yang terkait dengan pemerataan kesempatan dalam memperoleh pendidikan bagi seluruh rakyat Indonesia dapat segera terwujud, dengan adanya konsep Universitas terbuka yang mampu menjangkau daerah terpencil dapat segera diikuti dengan konsep “ sekolah terbuka “ .


    D. Dampak Positif Penggunaan TIK
           Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi dapat meningkatkan kehidupan manusia, yang berarti keberadaan teknologi informasi dan komunikasi dapat member manfaat atau keuntungan bagi kehidupan manusia. Ketika menggunakan telepon , menonton televise, mengerjakan tugas dengan computer dan menggunakan fasilitas internet, sehingga apapun masalah kita sangat mudah kita atasi.
              Dampak Positif penggunaan TIK juga memungkinkan dan memudahkan manusia untuk dapat saling berhubungan dengan cepat, mudah dan terjangkau. Informasi dari belahan dunia lain dengan mudah dapat diterima dengan cepat , aktivitas komunikasi antar dua tempat yang berjauhan menjadi lebih muda dan cepat menggunakan alat-alat teknologi informasi dan komunikasi.
              Dalam bidang pendidikan , perkembangan TIK berpotensi untuk membangun masyarakat yang demokratis, hal ini ditandai adanya hubungan guru dengan siswa , guru dan guru , dan antar guru siswa, orang tua dan masyarakat dalam kaitannya dengan proses pendidikan dalam dan diluar sekolah.

    E. Dampak Negative Penggunaan TIK
           Perkembangan TIK sering dianggap sebagai kebaikan atau kemudahan bagi para penggunanya. Namun ,ketika nalar , kemampuan dan iman kita belum memadai atau tidak siap untuk mengikuti perkembangan tersebut. Perkembangan TIK tidak hanya menimbulkan efek positif , tetapi juga menimbulkan efek negative . Efek negative tersebut disebabkan oleh perkembangan ilmu IPTEK. Penguasaan IPTEK bahkan digunakan untuk menggali prosedur yang jujur sehingga chyber crime. Selain itu Penguasaan IPTEK malah digunakan untuk memuaskan hasrat duniawi sehingga lahirlah cyber porn.
              Adapun efek negative lainnya dari penggunaan TIK adalah semakin maraknya aktivitas pembajakan program computer dan VCD, CD, DVD aktivitas tersebut merupakan tindak kriminalitas yang diatur undang-undang karena termasuk kegiatan illegal yang merugikan pihak lain.


    BAB III PENUTUP

    A. Kesimpulan
           Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam pemanfaatannya hendaknya didasari oleh nilai-nilai keimanan dan ketaqwaan , etika dan estitika , dan kearifan para pemakainya. Hanya mengembangkan nilai-nilai seperti itu, dampak negative  dari pemanfaatan TIK khusunya internet dapat diminimalkan terutama bagi para generasi muda yang masih dalam masa pertumbuhan dan pencarian identitas diri.


    B. Saran
    ·        Dalam penggunaan alat TIK diminta kepada pengguna yang dibawah umur , harus ada bimbingan dari orang tua dan siswa disekolah bimbingan dari guru.
    ·        Bagi para pengguna yang lain gunakanlah sesuai dengan kegunaannya masing-masing.
    ·        Khusus bagi lembaga pendidik untuk dapat memblokir situs-situs yang tidak boleh dibuka.